Giao hàng toàn quốc qua ViettelPost
Chợ SáchMarketplace
Sách Dạy Triết Học Cho Trẻ Em - Frederick S. Oscanayan

Sách Dạy Triết Học Cho Trẻ Em

Tác giả: Frederick S. Oscanayan, AnnMargaret Sharp, Matthew Lipman

NXB: Nhà Xuất Bản Tổng hợp TP.HCM

4.8(18 đánh giá)· 277 đã bán
144.100 ₫215.000 ₫-33%

Tiết kiệm 70.900 ₫

Chi tiết sản phẩm

Ngôn ngữvi
Số trang380 trang
Loại bìaBìa mềm
Kích thước14 cm x 22 cm
ISBN-136179143301873
Cuốn sách Sách Dạy Triết Học Cho Trẻ Em do tác giả Frederick S. Oscanayan, AnnMargaret Sharp, Matthew Lipman chắp bút, phát hành bởi Nhà Xuất Bản Tổng hợp TP.HCM, dày 380 trang thuộc thể loại Sách Kiến Thức Tổng Hợp › Kiến Thức Bách Khoa. Mã ISBN: 6179143301873.

Mô tả nội dung sách Sách Dạy Triết Học Cho Trẻ Em - Frederick S. Oscanayan

Dạy Triết Học Cho Trẻ Em (Philosophy in the Classroom)

“Nhiều người lớn chưa bao giờ có trải nghiệm về việc thắc mắc và suy ngẫm mà phần nào có thể thay đổi cuộc đời họ. Kết quả là những người lớn như thế ngừng đặt câu hỏi và tìm kiếm ý nghĩa những trải nghiệm của mình, cuối cùng trở thành những ví dụ của sự chấp nhận thụ động mà trẻ lấy làm hình mẫu cho hành xử của chúng.

… Nếu chúng ta phần nào có thể bảo tồn thiên hướng thắc mắc, sự sẵn sàng tìm kiếm ý nghĩa, và khát khao hiểu biết tại sao mọi thứ lại như vậy của trẻ, thì sẽ còn có hy vọng nào đó rằng ít nhất thế hệ sắp tới sẽ không còn là những hình mẫu của sự chấp nhận mù quáng cho chính con cái của chúng.”

Trích Chương 3, Phần 1

GS. Mathew Lipman được xem là “cha đẻ” của “Triết học cho trẻ em (Philosophy for Children/ P4C)”. Ông đã khai lập và triển khai P4C từ đầu thập niên 1970 thông qua Học viện phát triển Triết học cho trẻ em (Institute for the Advancement of Philosophy for Children) khi ông giảng dạy tại Đại học Montclair, bang New Jersey, Hoa Kỳ.

Phong trào “Triết học cho trẻ em” do Ông sáng lập ngày nay đã nhanh chóng lan rộng từ các trường học thử nghiệm ban đầu sang các trường phổ thông bình thường tại hơn 100 quốc gia, được UNESCO công nhận là sự đóng góp lớn cho sự hình thành thế hệ trẻ hướng đến chân dung công dân toàn cầu.

Tác phẩm “Dạy triết học cho trẻ em / Philosophy in the Classroom” được Mathew Lipman, Ann Margaret Sharp và Frederick S. Oscanayan cho ra đời vào năm 1977 nhằm trình bày mục tiêu và nội dung hướng dẫn nền tảng nhất dành cho giáo viên để triển khai chương trình P4C trong các lớp học.

Trẻ em học Triết học không phải là học lời dạy của các triết gia mà là học cách tư duy rành mạch, thấu đáo, cởi mở, phản biện, sáng tạo… để có thể định hướng cho cuộc sống thực tế, hay khám phá những bí ẩn mà nhân loại chưa có lời giải đáp, và cảm thức về cái chân – thiện – mỹ qua những thảo luận sôi nổi về nhiều chủ đề như “công bằng, tự do, sự thật, cái tốt, cái đẹp, cái tôi, tình bạn, tình yêu, công nghệ, vũ trụ…”.

Cuốn sách này cung cấp những điều thiết yếu nhất mà “cha đẻ” của phong trào “Triết học cho trẻ em” và các cộng sự đã dày công biên soạn dành cho những giáo viên và bất kì ai khao khát mang lại lý trí và ý nghĩa trong cuộc đời một học sinh hay một con người.

Giá sản phẩm trên Tiki đã bao gồm thuế theo luật hiện hành. Bên cạnh đó, tuỳ vào loại sản phẩm, hình thức và địa chỉ giao hàng mà có thể phát sinh thêm chi phí khác như phí vận chuyển, phụ phí hàng cồng kềnh, thuế nhập khẩu (đối với đơn hàng giao từ nước ngoài có giá trị trên 1 triệu đồng).....

Giá tham khảo

Giá bìa hiện tại

144.100 ₫

↓ Có 1 người bán với giá từ 144.100 ₫

Bạn có cuốn này? Bán ngay
Đảm bảo chính hãng
Đổi trả trong 7 ngày
Giao hàng toàn quốc
Đóng gói cẩn thận

1 người bán cuốn này

Đề xuấtTrang SáchProTỐT
4.7Cầu Giấy, Hà Nội
Mới 100%

144.100 ₫

215.000 ₫

Giao dịch an toàn qua Chợ Sách. Thanh toán được giữ tạm (escrow) cho đến khi bạn xác nhận nhận hàng. Thông tin tài khoản thanh toán của bạn không chia sẻ với người bán.

Bạn có cuốn này? Kiếm tiền bằng cách bán lại.

Bán ngay →

Sách cùng thể loại

Xem tất cả →