Sách Bộ Đề Kiểm Tra, Đánh Giá Tin Học 4

Bộ Đề Kiểm Tra, Đánh Giá Tin Học 4

Bộ sách Bộ đề kiểm tra, đánh giá Tin học cấp Tiểu học gồm 3 cuốn dành cho học sinh lớp 3, lớp 4 và lớp 5, được biên soạn nhằm hỗ trợ học sinh ôn tập, chuẩn bị tốt cho các kì kiểm tra, đánh giá toàn diện năng lực học sinh theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018. Mỗi cuốn sách gồm 10 đề được phân chia theo các kì kiểm tra trong năm học: 5 đề kiểm tra cuối học kì I; 5 đề kiểm tra cuối học kì II với thời gian làm bài là 35 phút cho mỗi đề. Cuốn sách gồm hai phần:

Phần một bao gồm 10 đề kiểm tra, đánh giá. Các câu hỏi kiểm tra trong phần này được xây dựng bám sát yêu cầu cần đạt của môn Tin học cấp Tiểu học nhằm đánh giá các năng lực Tin học đặc thù. Các câu hỏi trong mỗi đề kiểm tra được phân chia thành ba mức độ theo hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo về kiểm tra đánh giá ở bậc tiểu học (thông tư 27/2020/TT-BGDĐT), cụ thể:

- Mức 1 (Viết ngắn gọn là Nhận biết): Nhận biết, nhắc lại hoặc mô tả được nội dung đã học và áp dụng trực tiếp để giải quyết một số tình huống, vấn đề quen thuộc trong học tập.

- Mức 2 (Viết ngắn gọn là Thông hiểu): Kết nối, sắp xếp được một số nội dung đã học để giải quyết vấn đề có nội dung tương tự.

- Mức 3 (Viết ngắn gọn là Vận dụng): Vận dụng các nội dung đã học để giải quyết một số vấn đề mới hoặc đưa ra những phản hồi hợp lí trong học tập và cuộc sống.

Nội dung đề kiểm tra, đánh giá dựa trên phân phối chương trình dạy học lần lượt từ chủ đề A đến chủ đề F của Chương trình Tin học các lớp 3, 4, 5 vào hai học kì. Tỉ lệ số câu hỏi ở mỗi nội dung kiến thức và mức năng lực được thiết kế phù hợp với yêu cầu cần đạt và thực tế dạy học hiện nay ở các cơ sở giáo dục.

Phần hai là đáp án và hướng dẫn trả lời. Ngoài ra trong phần này, mỗi câu hỏi đều chỉ rõ mức độ đánh giá theo thông tư 27, giúp học sinh và giáo viên dễ dàng tra cứu, củng cố kiến thức, đặc biệt đối với các chủ đề nội dung khó.

Cuốn sách không chỉ là tài liệu ôn tập cho học sinh mà còn là nguồn tham khảo hiệu quả cho giáo viên trong công tác giảng dạy và kiểm tra, đánh giá. Chúng tôi hi vọng bộ sách này sẽ là tài liệu hữu ích, giúp học sinh củng cố và phát triển năng lực Tin học ở cấp Tiểu học.